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Mostrando entradas de abril, 2019

Unidad 1: S3. Actividad 3. Campaña de difusión

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Campaña de difusión de la licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas

Unidad 1: S3. Actividad 2. Planeando mi campaña publicitaria

Campaña publicitaria para la carrera de Contaduría y Finanzas Públicas

Unidad 1: S3. Actividad 1. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

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Mapa conceptual 

Unidad 1: S2. Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Reflexión. Retos de ser estudiante en línea El aprendizaje en línea brinda al estudiante una ventaja enorme de poder administrar sus tiempos y poder estudiar sin importar en que lugar se encuentre, pero esto implica responsabilidades que recaen en el estudiante ya que en la modalidad en linea, se centra en el interés del alumno para estudiar. Uno de los retos mas significativos, es el cambio de la actitud del estudiante, ya que es quien se debe de convertir en un agente de responsabilidad y cambio de su propio aprendizaje pues saldrá del aprendizaje tradicional, se adentrara a tener una actitud proactiva, poseer metas propias y tener el compromiso de dedicar tiempo para aprender, en donde el maestro ya no sera quien resuelva los problemas, sino quien guíe el camino del estudiante a ser analítico, reflexivo y autónomo. En esta modalidad considero que el estudiante debe de tener definida la carrera que va a estudiar pues al establecer las metas y objetivos que se desean alcanzar n...

Unidad 1: S2. Actividad 1. Modelo educativo de la UnADM

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El modelo educativo de la UnADM fue creado para que el estudiante sea el eje central del aprendizaje, esto da pauta a tener ciertas habilidades, valores y disciplina para poderlo llevar a cabo.  A continuación les presento una nube de palabras que se basa en los conceptos que para mí son los mas importantes de este modelo. 

Unidad1: S1. Actividad 3 Conociendo a mis colegas

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En esta actividad mi pidieron responder unas preguntas en el foro de presentación, las cuales dan la oportunidad de que me presente y mis compañeros al leer la publicación puedan saber mas de mi. De la misma manera se me pide interactuar con mis compañeros comentándoles sobre su presentación y las cosas en común que podemos tener. Evidencia 1 Mi publicación en el foro de presentación Evidencias de comentarios a mis compañeros acerca de sus presentaciones 

Unidad 1: S1. Actividad 2. Creando mi blog

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En esta actividad creé un blog en donde los lectores podrán ver las actividades que realizaré durante el curso propedéutico.  Evidencia 1 Creación de mi blog. Evidencia 2 Mi participación en el foro compartiendo el link de mi blog. 

Unidad 1: S1. Actividad 1. Creación de mi perfil

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En la educación a distancia también son importantes las relaciones interpersonales con los profesores y compañeros, es así como en esta actividad se creo un perfil en el aula virtual con el objetivo de que los compañeros del curso me conozcan y a su vez conocerlos también.  Evidencia 1

Presentación

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Hola, bienvenidos a mi blog, tengo 25 años, radico en Oaxaca de Juárez, Oaxaca y soy aspirante a la Lic. en Contaduría y Finanzas Publicas en la Universidad Abierta y a Distancia de México. Me considero una persona sociable, respetuosa y eficiente. Actualmente laboro como auxiliar contable. Quiero estudiar la carrera de Contaduría y Finanzas Publicas porque poseo habilidades en matemáticas y administración, me considero una persona capaz de manejar datos numéricos y recursos para así dar solución a los problemas que se presenten. Elegí estudiar la carrera en la UnADM ya que es una universidad que me da las facilidades para seguir laborando y poder estudiar a la vez, que fortalece mis habilidades y me abre camino para el auto-aprendizaje, al igual que posee un gran plan de estudios y es reconocida por su excelente nivel académico.